注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

政治老帅的教育博客

生活是灯,工作是油,要让灯亮,必须加油!

 
 
 

日志

 
 
关于我

张 华:中学政治高级教师。 枣庄市优秀教师、骨干教师 , 滕州市优秀教师、教学能手 、 骨干教师、高考优秀班级管理奖获得者。先后送教高三、初三毕业生五千余人。 近几年在《思想政治课教学》《中学政治教学参考》《教书育人》 《基础教育研究》《新教育》 《素质教育大参考》《青年教师》《现代教育科学》等国家级、省级教育类专业权威期刊上发表论文二十余篇。教育观点独到、教学风格独特,教育理念先进、教学方法灵活、勤于思考、善于总结、押题精准、 成绩出色、深受学生、同行、家长们的欢迎…

网易考拉推荐

学习归来话课改——山东省政治学科课改最新动向  

2011-12-14 21:06:33|  分类: 教学科研 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

        12月10—14日,我有幸参加了“山东省思想品德、思想政治优秀课例展示及课程实施先进经验交流会”。会上听取了北京师范大学冷洪恩教授、山东师范大学马永庆教授、北京市特级教师董晨、山东省教研室周家亮等教育专家的报告;观摩了泰山学院附中李欣、青岛44中张攀、东营育才中学何冬梅、临沂九中臧玉清、山东师大附中赵炳勇、山东北镇中学高宁、青岛一中王蕊、临沂一中许琳琳8位老师的课例展示;聆听了相关专家的精彩点评。通过学习,让人有拨开云雾又见天日的喜悦之感。现将本次会议的主要精神简要梳理,将本人的一些拙见略作浅述,以期与中学政治人共同成长。

       一、新课改不可回避的3个主要问题

1、优秀的传统的启发式教学受到严重冲击。

2、重形式轻内容、重实践轻理论。

3、教育目标制定过高。

      二、新课改不得不思考的3个主要问题 

1、传统教育与现代教育的关系。

2、理论教学与实践教学的关系。

3、教师基本素质与专业素质的关系。

      三、教师应该做好的主要工作

1、更新观念,树立“以人为本”的理念。

 弄清:以什么人为本?谁以人为本?以人的什么为本?怎样以人为本?

2、树立文化自信,发扬民族文化。

3、树立问题意识,多问为什么。

4、树立责任意识,勇担教育责任。

5、树立自律意识,每日三省吾身。

6、树立学习意识,提高专业素质。

      四、评价高效课堂的标准

教师:脑中有纲(课标)

             胸中有本(教材)

             目中有人(学生)

             心中有数(差异)

             手中有法(方法)

学生:该听的都听了吗?

             该说的都说了吗?

             该想的都想了吗?

             该做的都做了吗?

        五、高效课堂的认识

四个“一定不是”:

1、一定不是简单的时间分配

2、一定不是教的方式、学的方式

3、一定不是学生学习组织形式

4、一定不是短期的评价方式

两个“一定是”:

1、一定是有设计的

2、一定是基于学生的发展、教师的专业成长

      六、“用教材教”还是“教教材”

1、首先是“教教材”:讲对讲准、讲透讲深、讲精、讲到位。

2、在尊重教材、把握教材的基础上才能传袭、创造、批判。 

      七、中学政治人的核心竞争力

1、深厚的理论基础

2、浓厚的现实关怀

3、强烈的问题意识

4、雄辩的论证能力

      八、思想品德、思想政治课的追求

      科学的定位“三维”教学目标;坚持“在生活中教育、在活动中教育”的基本思路;力求使思想品德、思想政治课“充满思想,充满观点和规范,充满智慧,充满尊重和关怀,充满文化”;满足学生思想和行动的需求,帮助学生成长发展。

        (待续……………………)

  评论这张
 
阅读(556)| 评论(3)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017